一、先再然后最后造句手工作品二年级
1、先把脚放在粉红色的卡纸上，用铅笔画出轮廓，再用剪刀剪下来做鞋样, 红色的卡纸变成了鞋样。
2、然后，在鞋样的反面分别贴上两条双面胶，再把鞋样粘贴在硬纸上沿着鞋样剪下硬纸，鞋底就做成了。
3、接着，用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条，将两端分别粘贴在硬纸上，一只鞋底贴两条。然后用剪出两个蝴蝶结，贴在纸条上方，一只鞋一个蝴蝶结。 很快，拖鞋做好了。
4、最后我拿着自己做好的鞋给妈妈看，妈妈笑着对我说，你真棒。
二、二年级手工蝴蝶折法
1.准备一张正方形纸中间对折压出折痕。
2.在折痕的二分之一处再向里面对折一下。
3.上边的两边也向外翻折
4.然后从下边往上边依次压出折皱
5.用细纸条卷一下做成蝴蝶的须子。
6.然后用细纸条从中间缠绕几圈
7.二年级手工蝴蝶就就做好了
三、做手工大象作文二年级
1、我制作过很多东西，但这次我买了一套“不用剪刀的手工制作”，做了一只威猛的大象。
2、我先沿着虚线撕下大象，这时它看着像个怪物。粉红色的脚趾，绿色的耳朵，两只奇怪的眼睛……我将它的背部和尾部对折，头朝下用力一压，大象便基本成形了。我又轻手轻脚地将那两只像风扇般的耳朵舒展开，然后拉开象的身体，仔细地黏在指定位置。一开始，我用了合成胶水，但效果不并明显。于是我改用双面胶。我以迅雷不及掩耳之势用湿布把胶水擦掉，贴上胶带，很快就贴好了。
3、接着，我把两根尖锐的象牙向上折，小心翼翼地把那强壮有力的长鼻子卷曲，威风的样子便出现在我们的眼前。随后，我把四条粗壮的腿对折，再将身体上的两条虚线对折，大象稳稳地站了起来。现在的大象有墙壁似的身体，有蒲扇似的耳朵，有柱子般的大腿，有像匕首似的大牙，高大雄健，像一位威风凛凛的将军。
4、我的杰作完成了，它栩栩如生，像活的一样。我骄傲地把它放在门口的玄关处，让大家欣赏。
四、二年级手工制作彩泥月饼
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2、1
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4、取黄色彩泥适量，滚搓成圆球状。
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8、2
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10、将圆球压扁成圆盘状。
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14、3
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16、取粉紫色彩泥适量，滚搓成小圆球，压成圆盘状。用圆头工具，在圆盘中心点“坑”。
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20、4
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22、用工具把圆盘制作出纹路造型。
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26、5
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28、将两个圆盘粘合在一起，成“月饼”的造型。
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32、6
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34、用工具制作出“月饼”边缘的造型。
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38、7
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40、最后取黄色彩泥适量，滚搓成一个小圆球，粘合在中心位置。
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五、二年级手工会飞的火箭
1.准备一张正方形折纸，将其折叠成米字型后打开。
2.向内收呈三角形。
3.两个角向中线折叠，另一面也是如此。
4.继续将两边向中线折叠，注意角要与中线对齐。
5.然后向两边折叠角，另一面也是如此。
6.折叠好之后，从中间撑开，这样下方放一根吸管，吹气火箭就可以发射了。
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先再然后最后造句手工作品二年级 二年级手工制作大全图写的如何？
一、先再然后最后造句手工作品二年级1、先把脚放在粉红色的卡纸上，用铅笔画出轮廓，再用剪刀剪下来做鞋样, 红色的卡纸变成了鞋样。2、然后，在鞋样的反面分别贴上两条双面胶，再把鞋样粘贴在硬纸上沿着鞋样剪下硬纸，鞋底就做成了。3、接着，用粉红色的
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